sábado, 8 de mayo de 2010

¡HASTA LUEGO!

lacuartafila pone punto y final a su proyecto. Muchas gracias a todos los que nos habeis seguido y apoyado. Todo ha salido como deseábamos, incluso mejor. La campaña fue un éxito y acabamos muy satisfechos con nuestro trabajo. Hemos sufrido a veces con fechas de entrega, con distintas fases de la campaña, distintos enfoques, etc., pero sobre todo nos hemos involucrado, divertido y hemos disfrutado con este trabajo!!!!!

¡GRACIAS! =)

jueves, 22 de abril de 2010

Un chivato para los sexistas.

08.04.10 - 00:27 - ISABEL AROZAMENA | SANTANDER.

.La Dirección General de la Mujer impulsa una herramienta informática para que los empleados públicos eviten expresiones machistas .

.El programa Themis vigilará la redacción de documentos en el Gobierno.Localizar el lenguaje sexista y el vocabulario machista, de forma proactiva e inteligente, para erradicarlo de los documentos e impresos oficiales.




Ése es el objetivo de la herramienta informática que el Gobierno de Cantabria está incorporando para el uso diario, de forma voluntaria, en los equipos de la red corporativa.
La Dirección General de la Mujer está impulsando, del 16 de marzo al 29 de abril, la instalación del software de análisis lingüístico Themis, que analiza documentos, correos y páginas web. Ya en 2006 hubo un precedente cuando el departamento que dirige Ana Isabel Méndez editó la guía 'Sugerencias para evitar el sexismo en el lenguaje administrativo'.
El Themis es un «corrector del lenguaje sexista», según lo definen sus creadores, y su uso es totalmente voluntario, por lo que podrá ser utilizado por los funcionarios que lo deseen. El usuario es quien debe arrancarlo explícitamente, por lo que no molestará ni distraerá a quien decida no usarlo.
Los funcionarios podrán elaborar sus documentos teniendo en cuenta la nueva herramienta informática que no ve con buenos ojos que se escriba que 'se precisan ingenieros informáticos', porque prefiere el término 'se precisan ingenieras e ingenieros informáticos'.
Themis es un producto que interactúa con Word, Outlook y los navegadores de Internet, señalando términos que, según los criterios de la empresa desarrolladora, son sexistas.
El peculiar policía linguístico se considera una herramienta proactiva e inteligente, según la circular que se ha remitido a los empleados públicos, ya que no es un diccionario de referencia, sino que de forma activa es capaz de rastrear documentación y sitios web en busca de aquellos términos que puedan estar siendo usados con carácter sexista
La aparición en diferentes lugares del documento de una misma palabra puede ser detectada, pero sólo se marcará allí donde su uso sea incorrecto. Con esta medida, el Gobierno de Cantabria defiende que una utilización no sexista del lenguaje implica simetría, visibilización y, sobre todo, igualdad. La nueva herramienta informática permitirá tratar por igual a los dos sexos, y nombrar a las mujeres explícitamente cuando de ellas se trate, seleccionando términos de género femenino.
Entre las recomendaciones de Themis está utilizar genéricos reales o abstractos y prescindir de fórmulas femeninas discriminatorias. Aunque la práctica de añadir normas femeninas junto a las masculinas se considera correcta, el abuso puede dificultar la lectura del texto.
Contexto
El programa Themis destaca que en muchas ocasiones, el sexismo es sintáctico y sólo se detecta dentro del contexto, por lo que algunas veces pueden marcarse términos que no estén haciendo un uso sexista del lenguaje. En ese caso, con omitir el término es suficiente. En otras, se marcan palabras de género femenino que referidas a personas son fórmulas que muestran un claro sexismo. La herramienta ofrece un conjunto de estrategias para limpiar de sexismo un texto escrito, casi al modo en que un corrector ortográfico corrige errores gramaticales. El núcleo de Themis consiste en un diccionario que incluye las expresiones excluyentes que serán detectadas, con más de 1.700 términos.

http://www.eldiariomontanes.es/v/20100408/cantabria/chivato-para-sexistas-20100408.html

miércoles, 21 de abril de 2010

Aguirre: La crisis no debe ser excusa para avanzar hacia igualdad de género.

20-04-2010 / 12:40 h ABC.ES

(Madrid) POLITICA,REGIONES-AUTONOMIAS


Aguirre: La crisis no debe ser excusa para avanzar hacia igualdad de género



Aguirre ha hecho estas declaraciones hoy en la inauguración del IX Congreso organizado por la Fundación Mujer, Familia y Trabajo, que reúne durante dos días a empresas, asociaciones y fundaciones bajo el lema "Miradas cruzadas, un punto de encuentro para la igualdad y la conciliación".

La presidenta ha pedido que se preste "especial atención a las dificultades" de las mujeres en estos tiempos de crisis económica, un momento que ha calificado de "especialmente grave" en España y en el que las tasas de desempleo, sobre todo femenino, están aumentando "de manera excepcional".

Aguirre ha asegurado que a pesar de las dificultades, en la Comunidad de Madrid trabajan actualmente más de 1,3 millones de mujeres, el 46% de la población en edad laboral, lo que hace del mercado de trabajo madrileño el "mas paritario de España".

A pesar de ello, ha recordado que más del 20% de las mujeres de entre 18 y 65 años deciden no trabajar porque se lo impiden sus cargas familiares.

Por eso ha subrayado que se debe "seguir avanzando" para que las mujeres puedan compaginar la vida familiar con la laboral y para que no tengan que enfrentarse a la "disyuntiva injusta" que supone obligarlas a elegir entre trabajar dentro o fuera de casa.

Según la presidenta, la Comunidad de Madrid intenta ayudar a conseguir la conciliación laboral y la igualdad de las mujeres con programas y actuaciones que facilitan el cuidado y la atención de los hijos menores y de las personas mayores que forman parte e la unidad familiar.

Entre estas actuaciones, ha destacado el incremento de plazas para mayores en residencias, centros de día y el servicio de teleasistencia que presta la Comunidad; el aumento de plazas en escuelas infantiles de 0 a 3 años; los premios "Concilia" en favor de la igualdad o el apoyo a empresas y pymes que faciliten la conciliación y que, ha dicho, obtienen mejores resultados económicos por ello.

Aguirre ha hecho referencia a su experiencia como madre para recordar que sólo disfrutó de 19 días de baja cuando nació su primer hijo, hace 33 años, porque entonces era jefa de servicio en la Dirección General de Turismo y, según ha confesado, "me sentí obligada a incorporarme" porque si no lo hacía "pensaba que deterioraba la imagen de la mujer en un puesto de responsabilidad".

La presidenta se ha felicitado de que ahora las cosas sean distintas y de que se hayan mejorado las bajas por maternidad, por paternidad y los permisos de lactancia gracias al "mérito" de la sociedad y a que las empresas cada vez dedican "más tiempo y esfuerzo" a ayudar a las mujeres a compaginar familia y trabajo.

En la inauguración de las jornadas han intervenido la presidenta de la Fundación Mujer, Familia y Trabajo, Gloria Juste, que ha destacado que el 30% de las directivas españolas tiene que dejar su puesto por razones familiares o Silvia Ruiz Barceló, directora de recursos Humanos del Banco Santander, para quien la lucha por la igualdad es "una carrera de fondo" en la que se debe implicar la alta dirección de las empresas. EFE


http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=352657

lunes, 12 de abril de 2010

COMPETENCIAS

COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Nuestra campaña para la comunidad de Madrid encuentra parte de la competencia en el resto de las Comunidades Autónomas. Cada Comunidad Autónoma desarrolla un programa de acciones y tiene su propio Instituto de la mujer que se encarga de este trabajo, en colaboración con el Gobierno de España. Estos son algunos ejemplos de los distintos Institutos de la Mujer en otras comunidades autónomas, sus funciones y objetivos, y algunas campañas publicitarias.


CASTILLA LA MANCHA

El Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha es un organismo autónomo creado en diciembre de 2002.
Con la creación del Instituto de la Mujer, y su ubicación en la Administración Autonómica, se reconoce el papel central y transversal que han de jugar las políticas de igualdad entre mujeres y hombres (lo que se ha dado en denominar mainstreaming de género o transversalidad).
Sus objetivos son:
 Conseguir la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres en todos los ámbitos de la vida.
 Prevenir la violencia contra las mujeres; así como proteger y asistir a las víctimas (cumplimiento de la Ley 5/2001, de 17 de mayo, de Prevención de Malos Tratos y Protección a las Mujeres Maltratadas).
 Establecer medidas regionales que favorezcan la participación y la presencia de las mujeres en la esfera social, económica, cultural y política.
 Eliminar cualquier forma de discriminación hacia las mujeres en Castilla-La Mancha.
 Promocionar profesionalmente a las mujeres castellano-manchegas.
 Impulsar actuaciones destinadas a las mujeres del medio rural.
 Apoyar el asociacionismo de la región en su trabajo a favor de la igualdad de oportunidades.
 Conseguirla implicación de toda la sociedad (asociaciones, administraciones, organismos, instituciones, medios de comunicación...) en la puesta en marcha de actuaciones dirigidas a alcanzar una igualdad real entre mujeres y hombres


Algunas campañas:

http://www.youtube.com/watch?v=goHnBZhl-K8

Esta campaña va especialmente dirigida a un público joven, adolescente. Los dos jugadores en el videojuego pasean por un centro comercial, y visten a la moda. Según aumenta la barra de violencia y posesión de jugador chico, la barra de amor y autoestima de la chica baja, hasta acabar el juego. Se simula la vida real en un videojuego para llegar de forma directa y eficaz a ese público. El receptor se siente rápidamente identificado con el personaje (el jugador es una chica de 16años, estudiante). Además este público, que está en la edad de empezar a conocer sentimientos de amor, puede confundir el cariño y la atención con los celos y la posesión ( la voz en off en el final del anuncio recuerda: el control, la imposición, los celos no son amor. Tu vida no es un juego.)

La campaña resulta muy efectiva a la hora de llegar al público joven, sin embargo se excluye totalmente a otros grupos que sufren la violencia y y el sexismo, como pueden ser las mujeres adultas en el mundo laboral.


http://www.youtube.com/watch?v=xNTKyqk0RZ4

Esta esta campaña se lanza con motivo del Día Internacional de la Mujer. El mensaje tiene carácter positivo y de fuerza, trabajo en equipo (unidas superaremos cualquier dificultad o la acción de una mujer es un impulso para todas)

Sin embargo, esta campaña asigna la lucha por la igualdad de género únicamente a las mujeres. Convierte a las mujeres en las únicas responsables en conseguir esa igualdad,y los hombres quedan excluidos, en la campaña ni son mencionados ni aparecen. La igualdad de género es trabajo de todos, hombres y mujeres, y esta campaña sólo se dirige a la mitad de la población, dejando al otro 50% al margen.


ANDALUCÍA

El Instituto Andaluz de la Mujer es el Organismo de la Junta de Andalucía que promueve la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres con el objetivo de avanzar hacia un modelo de sociedad que incorpore nuevas formas de convivencia más democráticas e igualitarias

Funciones que realiza
Prestar asesoramiento al Gobierno Andaluz e impulsar y coordinar las actividades de las diferentes Consejerías para el desarrollo y ejecución de Planes de Igualdad de Oportunidades para las Mujeres, como instrumento de la acción política del Gobierno Andaluz en favor de las mujeres.
Estudiar e investigar la situación de las mujeres en Andalucía, tanto realizada por el propio Instituto, como a través de becas y ayudas a la investigación, para su posterior edición y difusión.
Recopilar y publicar información relativa a la mujer a través del Centro Andaluz de Documentación y Publicaciones.
Realizar el seguimiento periódico de la normativa vigente y su aplicación en lo referente al principio de igualdad.
Informar a las mujeres de todos sus derechos, recursos y programas existentes en la Comunidad Andaluza.
Recibir y tramitar denuncias en cuestiones concretas de discriminación por razón de sexo, a través de los Centros de la Mujer.
Fomentar la inserción laboral de las mujeres a través de la creación de centros de información y orientación, así como de programas de formación profesional, para equilibrar cualitativa y cuantitativamente su participación en el mundo laboral.
Cooperación con la Administración Local, coordinando las políticas de Igualdad, a través de la puesta en marcha de Centros Municipales de Información de la Mujer.
Impulsar y crear servicios específicos para mujeres, tales como Casas de Acogida, de madres jóvenes etc.
Promover servicios orientados a la prevención y promoción de la salud de la población femenina.
Desarrollar la práctica de la coeducación en el sistema educativo, incidiendo en la orientación profesional no sexista, a través del programa ELIGE.
Realizar de forma permanente campañas de cambios de actitudes de género en la sociedad a través de los medios de comunicación y material divulgativo.
Dinamizar el asociacionismo femenino como agente impulsor del principio de igualdad en la sociedad.


CANARIAS

El Instituto Canario de Igualdad es el organismo impulsor de políticas de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres del Gobierno canario. Esto supone incorporar la perspectiva de género al conjunto de las políticas que se desarrollan en el ámbito de la Comunidad Autónoma, promover programas específicos que compensen las situaciones de desigualdad y combatir activamente toda clase de discriminaciones por razón de sexo.
En su ley de creación se le atribuyen, entre otras, las siguientes funciones:
• Elaborar directrices e impulsar programas y actuaciones destinadas a conseguir la igualdad real y efectiva del hombre y la mujer en todos los ámbitos de la vida política, económica, cultural y social de Canarias e impulsar su aplicación por los distintos poderes públicos canarios.
• Realizar campañas de sensibilización, promoción y difusión, a fin de informar a los ciudadanos sobre la problemática de la mujer
• Realizar y fomentar estudios, así como recopilar información y documentación sobre la situación de la mujer en la Comunidad Autónoma orientados a servir de base a la elaboración y adopción de las medidas concretas
• Realizar el seguimiento de la legislación vigente y su aplicación, así como elaborar las propuestas de reforma legislativa encaminadas a eliminar las trabas que dificulten o impidan la igualdad real y efectiva entre ambos sexos. Al mismo tiempo que estudiar y difundir aquellas disposiciones legales que puedan contribuir al desarrollo efectivo de los derechos que el ordenamiento jurídico reconoce a las mujeres.
• Fomentar la participación de la mujer en el ámbito laboral, promoviendo la formación y promoción profesional en condiciones que contrarresten la desigualdad con los trabajadores varones.
• Promover medidas que contribuyan a procurar un tratamiento de la mujer en los medios de comunicación acomodado a los principios constitucionales.
• Recibir y encauzar denuncias formuladas por mujeres en casos concretos de discriminación por razón de sexo.
• Fomentar la prestación de servicios a favor de la mujer y, en particular, los dirigidos a aquellas que tengan una especial necesidad de ayuda.
• Establecer relaciones y cauces de participación con asociaciones, fundaciones y otros entes y organismos que, en razón de sus fines o funciones, contribuyan a la consecución de los objetivos del Instituto, así como con instituciones y organismos análogos de otras Comunidades Autónomas, del Estado y de la Comunidad Internacional.

Algunas campañas:
http://www.youtube.com/watch?v=8jlC79DGwro
La campaña es clara, el mensaje lo aporta una voz en off, y unicamente aparece una niña con el símbolo de la mujer en su camiseta. El mensaje que nos llega es respeto a la igualdad y a la diferencia, es decir, ser iguales en derechos, y respetarnos entre hombres y mujeres siendo diferentes.
Se echa de menos la presencia del hombre, se habla de igualdad, pero de nuevo aparecen unicamente mujeres apostando por esa igualdad, tanto la voz narradora, como la niña.


PRINCIPADO DE ASTURIAS

El Instituto Asturiano de la Mujer, con rango de Dirección General y adscrito a la Consejería de la Presidencia, fue creado por Decreto 61/1999, de 10 de agosto.

Entre sus funciones, recogidas en el Decreto 137/1999, de 16 de septiembre, por el que se regula la organización y funciones del Instituto Asturiano de la Mujer, se encuentran:

a) Desarrollar programas integrales del Gobierno de la Comunidad Autónoma impulsando programas, medidas y servicios que contribuyan a eliminar la discriminación que sufren las mujeres.

b) Impulsar la revisión de disposiciones de carácter general para eliminar de ellas las discriminación por razón de sexo, velando por su aplicación y desarrollo de forma igualitaria.

c) Impulsar medidas encaminadas a posibilitar el acceso de las mujeres al empleo, eliminar las discriminaciones por razón de sexo en el ámbito laboral, favorecer la formación continua tanto de las desempleadas como de las trabajadoras ocupadas y promover la iniciativa empresarial de las mujeres

d) Promover la ejecución de proyectos que incidan en una educación no sexista en los distintos niveles educativos

e) Favorecer el desarrollo de medidas dirigidas al fomento de un reparto más equilibrado de las responsabilidades públicas y privadas, entre hombres y mujeres.

f) Posibilitar la participación y representatividad de las mujeres en la actividad social, políticas y cultural de la comunidad autónoma.


MURCIA

http://www.youtube.com/watch?v=l6W3fDpwU9A&feature=related
Esta vez el mensaje va dirigido a un adulto de edad media. No se centra en el mundo laboral como la mayoría, sino en el hogar, donde la diferencias entre hombres y mujeres a la hora de ocuparse de las tareas son mucho mayores y ancladas en nuestra sociedad (¿por qué ves normal lo contrario?). en éste ámbito es más difícil cuantificar la discriminación con cifras y minimizar la diferencia con leyes, por eso campañas de sensibilización como esta son una herramienta muy útil para alcanzar la igualdad.

En este caso, se da un enfoque distinto, si hasta ahora todas las campañas eran positivas, esperanzadoras y alegres, esta campaña tiene cierto carácter de reproche, no aboga por la unión, no muestra la cooperación y solidaridad entre géneros, sino que muestra lo sexista y desigual que sigue siendo el reparto de tareas en el hogar.


OTROS

UGT, FETE, Ministerio de Igualdad, Instituto de la Mujer.
http://www.youtube.com/watch?v=x6M61MWTA2Q
Esta campaña está dirigida a los niños. Es divertida y facil de entender, con un eslogan claro “puedes ser lo que te propongas”. Les envía a los niños un mensaje positivo y esperanzador, les invita a soñar y a perseguir sus sueños. El anuncio muestra la profesión que les gustaría tener a cuatro niños, cuya imaginación no tiene límites y el género no supone una barrera. Aprovechan la inocencia de los niños para mostrar cómo ser hombre o mujer supone diferencia en sus preferencias.

Se dirige exclusivamente al público infantil, pues se muestran niños pequeños, en una escuela, con sus “babis” puestos y acompañada de música algo infantil, los chicos algo mayores, aquellos que están en los últimos cursos de la educación primaria o los que empiezan sus años de instituto, no se sentirán identificados, pues se ven a si mísmos más mayores. Un grupo al que también debería dirigirse un lema como éste, (“puedes ser lo que te propongas”) es el de aquellos jóvenes que tienen que empezar a tomar deisiones sobre su futuro, especializarse en los estudios, elegir estudios superiores, o iniciarse en el mundo laboral.


INSTITUTO DE LA MUJER - MINISTERIO DE ESPAÑA

El Instituto de la Mujer es un Organismo autónomo adscrito al Ministerio de Igualdad a través de la Secretaría General de Políticas de Igualdad que tiene como principal finalidad la promoción y el fomento de las condiciones que hagan posible la igualdad real y efectiva de mujeres y hombres, así como la plena participación de la mujer en la vida política, cultural, económica y social. (…)
El Instituto de la Mujer dispone, además, de un servicio de información telefónica gratuita a través del cual se pueden plantear consultas en materia jurídica, recursos y servicios relacionados con la mujer, así como denunciar la publicidad sexista.

Más información: www.inmujer.migualdad.es/mujer


1. ANUNCIOS PUBLICITARIOS EN TELEVISIÓN Y ANÁLISIS

PRIMER ANUNCIO.
Se ven imágenes de archivo de distintas campañas publicitarias a lo largo de la historia, para iniciar el video, siguiendo un orden cronológico hasta los anuncios más actuales. Las imágenes que se nos muestran son sobre todo mujeres insertadas dentro del mundo laboral haciendo la labor de la que años atrás se consideraban empleos para hombres y el video finaliza con el plano de una niña pequeña con el uniforme del colegio, haciendo indicar el inicio de una educación basada en la igualdad, ya que coincide con el final de la frase narrada que posteriormente comentaré. Se puede ver que va apareciendo el artículo de la constitución española como título inferior, resaltando la palabra sexo en mayúscula. Se puede ver que se intercala también el concepto de maltrato a mujeres, porque también es recogido como una cuestión principal dentro del Instituto de la Mujer. Se utiliza una música sin letra, pero con voz que tararea un ritmo. Para narrar se utiliza la voz en off de una mujer con el mensaje: “ En veinte años hemos conseguido cambiar muchas cosas en la sociedad, para que la igualdad entre mujeres y hombres sea una realidad, no esperemos veinte más. Instituto de la mujer, veinte años trabajando por la igualdad de la mujer".

PROS: al ser un anuncio de aniversario y escoger escenas de la historia publicitaria del Instituto de la Mujer, la persona quien conozca las campañas le va a traer recuerdos del anuncio completo y dirá mucho en poco tiempo. No requiere mucho coste puesto que este anuncio equivale a un trabajo de edición, puesto que las distintas secuencias ya están rodadas.
CONTRAS: pero eso también puede ser una desventaja ( tirar de imágenes de archivo) porque habrá quien no conozca todas las campañas y entonces no le dirá tanto, como un anuncio que pudiera ser novedoso y que sería más impactante por el mismo hecho.

SEGUNDO ANUNCIO.
Aparecen dos anuncios dentro del mismo video a analizar. La idea es la misma para ambos videos, el hacer entender al público que la mujer trabaja desarrollando un rol o estereotipo digamos, clásicamente adjudicado, cuando al final se observa que es en otro tipo “más profesional e influyente” que normalmente relacionaríamos con trabajo de hombres.
Datan de 1995 creados por el Instituto de la Mujer.
El primer anuncio por tanto, muestra una mujer haciendo la lavadora mientras escucha la radio. Una voz en off masculina y grave dice – Esto es a lo que se dedica la mayor parte del tiempo. Pero en el plano posterior aparece ella frente un atril de arquitecto mientras que la voz en off termina diciendo, - a diseñar lavadoras. – Cada días hay más mujeres desempeñando trabajos relacionados con las nuevas tecnologías. Las mujeres cuentan. Cuenta con ellas- continúa diciendo la voz masculina. Coincidiendo esta última frase con el eslogan del Ministerio de Asuntos Sociales del Instituto de la Mujer. Decir que aparece un “catch” en color blanco que presenta el nombre de esta mujer ( Isabel Castillejo ) y el oficio que desempeña, en este caso, ingeniera industrial.
El segundo anuncio es prácticamente igual que el primero. Una mujer joven que parece ser azafata , puesto que se la presenta caminando y mirando a los pasajeros dentro del avión, al final resulta ser la piloto. Misma voz en off pero con variación en el texto – Esta mujer se pasa la vida trabajando en un avión, es piloto de vuelo. Cada vez hay más mujeres desempeñando trabajos relacionados con las nuevas tecnologías. Las mujeres cuentan, cuenta con ellas. El nombre de esta mujer es Rosa García, Comandante de Líneas Aéreas ( catch ).
PROS: quieren jugar con el doble sentido y lo obvio, para darle un giro al asunto y así sorprendernos con que no todo es lo que nos parece a simple vista.
CONTRAS: ejemplifica el tema siempre desde el mismo punto de vista, quitarle importancia laboral a la mujer en los altos cargos de trabajo ( obviamente critica este hecho).

PROS Y CONTRAS DE ANUNCIOS AUDIOVISUALES:
Todo los pros que puede tener un anuncio al ser emitido por la tele, es decir, ser un medio de comunicación de masas que llega a un público amplio, pudiendo escoger nuestra segmentación en franja horario y sobre todo entré que programación y ser un medio audiovisual, en definitiva. Y en contra, el hecho de irnos a hacer las tareas de casa mientras están los anuncios hasta que comience la serie o programa de turno.


2.ANUNCIOS EN FORMATO PAPEL


PROS: la letra, que sea en mayúsculas, que resalte una frase en color negro y deje otra en gris, llama la atención, y por ejemplo si se sitúa en las marquesinas de las paradas de autobús, entre que esperas, seguramente sea leído.
CONTRAS: tiene mucho texto y puede echar para atrás a gente para que lo lea y no cuenta con ninguna imagen que es más impactante visualmente.


CAMPAÑA DE CORRESPONSABILIDAD FAMILIAR Y EN EL ÁMBITO
DOMÉSTICO - 2009

CUÑA RADIOFÓNICA.

Ministerio de Igualdad.
Campaña “Hombre y Mujer”.
Cuña 20”.
Locutora: Un hombre tiene un cerebro, dos manos, piel. La
capacidad de amar, decidir, cocinar, cambiar un pañal,
trabajar o poner una lavadora. La necesidad de comer y
dormir.
Locutor: Una mujer tiene un cerebro, dos manos, piel. La
capacidad de amar, decidir, cocinar, cambiar un pañal,
trabajar o poner una lavadora. La necesidad de comer y
dormir.
Locutora: ¿Si somos iguales?
Locutor: ¿Cuál es la diferencia?
Locutora: Fondo Social Europeo. Gobierno de España.

Campaña “Hombre y Mujer”.
Cuña 10”.
Locutora: Un hombre tiene un cerebro, dos manos. La capacidad de
trabajar, poner un pañal, una lavadora.
Locutor: Una mujer tiene un cerebro, dos manos. La capacidad de
trabajar, poner un pañal, una lavadora.
Locutora: ¿Si somos iguales?
Locutor: ¿Cuál es la diferencia?
Locutora: Fondo Social Europeo. Gobierno de España.


PROS: En la radio suele haber poca publicidad en comparación con la televisión, y al situarlo entre programas será más probable que sea escuchado porque el tiempo de espera a la reanudación del programa es menor que en la televisión.
CONTRAS: Al utilizar la radio, no llegará al público más joven porque no suele ser utilizado por este sector de la población. No tiene mucho impacto porque no para las personas lo visual, es lo que más nos llama la atención, generalmente.



IGUALDAD ES: COMPARTIR RESPONSABILIDADES.

Igualdad, es que las mujeres estén bien representadas en la vida social, política y económica. Que puedan disfrutar de la maternidad sin renunciar a su trabajo. Que hombres y mujeres compartan responsabilidades en el hogar. Igualdad es contar con el apoyo de la ley que defiende los derechos de las mujeres y las protege ante cualquier tipo de discriminación.
Para que la igualdad sea algo más que las palabras, sea una realidad.



PROS: querer impactar visualmente y con slogan.
CONTRAS: se sacaron en el mismo formato y grafismo muchos más ejemplos de igualdad, pero aplicados a los distintos ámbitos, como por cargo público, maternidad, en el ámbito laboral… Todos con fotografías muy sencillas, en la mayoría retratos. En este caso, me he basado en pensar qué me diría la campaña, si le quitara la letra… y veo que perfectamente podría estar sacada esa imagen de un panfleto del Ikea. Por tanto veo que el mensaje visual no es bueno. Y hay demasiado texto para explicar lo que es la igualdad, comparándolo además, con la ley.


JUVENTUDES SOCIALISTAS Y OIT

Desde las Juventudes Socialistas se apoya a la mujer, principalmente joven, sobre todo en el ámbito profesional, pues suelen encontrarse con mayores dificultades que los varones a la hora de conseguir un trabajo estable.

De esta manera, las Juventudes Socialistas son nuestra competencia ante todo en el ámbito profesional.
Por otro lado, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) está concienciada con el derecho a un trabajo igualitario entre hombres y mujeres. Para ello, lanzó una campaña a mediados del año 2008 en la que defendía los siguientes valores. La competencia que ejerce la OIT con respecto a nuestra campaña tiene una gran importancia debido a la relevancia de dicha organización a nivel mundial. Aquí se adjunta la noticia publicada por la radio de la ONU.
La Organización Internacional del Trabajo lanzó una campaña mundial de un año para destacar la importancia de la igualdad de género.
El esfuerzo tiene lugar como parte de la promoción del Trabajo Decente por esa entidad, e ilustrará cómo la realidad laboral puede afectar de manera diferente a mujeres y hombres, particularmente en lo concerniente al acceso a derechos, empleo y la protección social.
"Aunque se ha avanzado, la igualdad de género aún es una asignatura pendiente en un mundo del trabajo que cambia rápidamente. Al aumentar la conciencia y la comprensión de los temas de igualdad de género, se contribuye de manera activa a garantizar un Trabajo Decente para todas las mujeres y los hombres", afirmó el Director General de la OIT, Juan Somavia.
La campaña concluirá con una discusión general sobre la igualdad de género y su importancia, que se celebrará durante la Conferencia Internacional del Trabajo de 2009.

Spot del Instituto de la Mujer de México (¿Realmente se necesita ser hombre para ser alguien?)
http://www.youtube.com/watch?v=jMh66o90ndw&feature=PlayList&p=974E15829C4867C5&playnext=1&playnext_from=PL&index=26

También encontramos la Asociación de Hombres por la Igualdad de Género, quienes se encargan de luchar por la igualdad de ambos sexos.
http://www.ahige.org/
Los hombres también se suman a nuestra labor, y en concreto esta asociación son un claro ejemplo de lucha por la igualdad. Esta organización brinda la oportunidad de acudir a diferentes eventos y actos donde prima el deseo por la igualdad dentre hombres y mujeres.
Como bien figura en sus objetivos, esta asociación lucha por:
Posicionarnos frente a todo tipo de discriminación en razón de sexo, apoyando activamente a las mujeres en su lucha por la igualdad efectiva-
- Favorecer el cambio en los hombres hacia posiciones favorables a la igualdad y a la superación del modelo tradicional masculino, entendiendo que la igualdad, tanto en derechos como en la construcción social y de ser, nos favorece y beneficia a tod@s.
- Ayudar a construir una Sociedad en la que los roles y estereotipos de género estén superados. Una Sociedad construida por Personas Libres e Iguales.


INTERMON OXFAM


Una de las organizaciones que compiten contra nosotros, y a favor de nuestra causa es Intermón Oxfam, cuya zona de influencia es, en la mayoría de las ocasiones, África, y que se presenta así en su página web:
Cuando nos referimos a Intermón Oxfam, estamos hablando, textualmente, de “personas que luchamos, con y para las poblaciones desfavorecidas y como parte de un amplio movimiento global, con el objetivo de erradicar la injusticia y la pobreza, y para lograr que todos los seres humanos puedan ejercer plenamente sus derechos y disfrutar de una vida digna.

Desde Intermón Oxfam, luchamos contra las causas de la pobreza, y no sólo contra sus consecuencias. Para ello, actuamos de una manera integral en más de cincuenta países de África, América y Asia: cooperamos en más de 500 programas de desarrollo y acción humanitaria, fomentamos el comercio justo y promovemos campañas de sensibilización y movilización social.
Contamos con la colaboración de más de 250.000 socios, donantes y organizaciones, así como con el trabajo estable de más de 2.000 personas, entre voluntarios y asalariados.

Desde 1997 sumamos nuestro esfuerzo al de las otras 13 ONG de Oxfam Internacional para conseguir una mayor eficacia en nuestra labor. Estamos convencidos de que es posible lograr que algún día los más desfavorecidos dejen de necesitar ayuda.”


En cuanto a la igualdad genero, “en Intermón Oxfam defendemos que tanto mujeres como hombres enriquecen el equipo humano de nuestra organización.

Creemos que la aportación a un puesto de trabajo no depende del hecho de ser hombre o mujer sino de cada persona y de su perfil.

Consideramos que la equidad de género es un tema fundamental, trabajamos para conseguir este objetivo en nuestra manera de actuar, trabajar y en nuestra forma de ser como ONG:
Promovemos y facilitamos un cambio de mentalidad y actitudes.
Integramos y aplicamos un enfoque de género en todas las actividades de la organización.
Fomentamos y potenciamos una participación de hombres y mujeres por igual en todos los puestos de trabajo y en los diferentes niveles de decisión.
Facilitamos los medios para la igualdad mediante la aplicación y desarrollo de medidas que permitan una mayor flexibilidad en las condiciones laborales.
Potenciamos el uso de un lenguaje no sexista.
Intermón Oxfam ha obtenido del Programa Óptima del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, la Certificación de Empresa Óptima que supone el reconocimiento como "entidad colaboradora en igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres" cuyo propósito fundamental es fomentar la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.”

De sus campañas cabe destacar que Intermón Oxfam no realiza anuncios o spots al uso, sino que intenta ir un paso más allá, aventajarse y diferenciarse de su competencia: en formato de mini-documental, presenta la situación respecto al problema de la desigualdad de género en los países africanos, cuyas tradiciones son siempre más arraigadas a la tribu. Esto último puede suponer una desventaja para ellos y una ventaja para nosotros, que tenemos una zona de influencia más amplia.



Algunos ejemplos:

• http://www.youtube.com/watch?v=WtvwFHcxI40

• http://www.youtube.com/watch?v=MHUZ7h4LRP0&feature=PlayList&p=57F315721086D4F6&playnext=1&playnext_from=PL&index=33



CRUZ ROJA ESPAÑOLA



“Con motivo del 8 de marzo, Cruz Roja Juventud desarrolla una campaña que, bajo el lema "Corresponsabilízate", incide en la importancia que tiene la implicación de toda la sociedad en la lucha por la igualdad de género. Voluntarios y voluntarias de Cruz Roja Juventud realizarán actividades de calle en 39 provincias españolas, para sensibilizar sobre la necesidad del reparto de las tareas domésticas, de una educación en igualdad y de la conciliación de la vida familiar y laboral para lograr una verdadera igualdad entre hombres y mujeres. Para ello, se van a repartir unas postales que, a través de unos test sobre las tareas del hogar, hagan reflexionar a la población”.
Durante varios días se repartirá material en distintos lugares como centros educativos, asociaciones juveniles, centros socioculturales y centros de salud de las diferentes comunidades.

Así comienza la campaña de sensibilización que Cruz Roja ha puesto en marcha con motivo de la desigualdad de género.
Dicha campaña, como se ha dicho antes, llegará a las más importantes comunidades autónomas de toda España, acercándose así a la población más joven para concienciar y educar/ re-educar ciertos valores “igualitarios”.
Esta proximidad con el público sería uno de los pros de esta campaña, movilizar a un colectivo de personas para que inculquen ciertos valores cara a cara, conversar con los jóvenes, hacerles entender y comprender lo que deben de cambiar para llegar a esa igualdad, no quedándose ningún joven sin la información necesaria.
Otra de las ventajas de esta campaña es el rápido poder de difusión que tendría, puesto que Cruz Roja cuanta con el apoyo de miles y miles de voluntarios en toda España, los cuales al ser voluntarios, reducirían bastante en el coste de la misma.
Y aquí es donde entra en juego la principal desventaja, y es que, Cruz Roja no realiza ningún anuncio de este tipo para los formatos más usados como son la TV y la radio. Uno pudo conocer la campaña si conseguía hacerse con los folletos informativos dispuestos en centros de salud, en centros educativos y otro tipo de centros destinados a los jóvenes.

CONCLUSIÓN:
Pros: máxima integración con el público al que dirigirse, elevado poder de captación al recurrir al boca a boca y mínimo coste al suprimirse la parte destinada a los voluntarios.
Contras: no anunciarse, ni dar a conocer los proyectos en las mayores plataformas comunicativas, con las cuales podría informar a mucha más gente.

jueves, 8 de abril de 2010

Igualdad propone vetar cuentos «sexistas» como «Blancanieves»




7 Abril 10 - Madrid - Almudena Dovavo/Ep

El Ministerio de Igualdad, el Instituto de la Mujer y el sindicato FETE-UGT presentaron hoy los materiales didácticos de la campaña 'Educando en Igualdad' que tiene entre sus objetivos fomentar la igualdad entre niños y niñas y prevenir la violencia de género.

Que a las niñas les gusten las muñecas y a los niños los coches, y que las enfermeras sean mujeres y los mecánicos hombres es cuestión de educación. Así lo plantea la Federación de Enseñanza de UGT en la campaña «Educando en Igualdad», que ha editado 42.000 guías en las cuatro lenguas oficiales.

En rueda de prensa en la sede del departamento dirigido por Bibiana Aído, la directora general del Instituto de la Mujer, Laura Seara, explicó que un grupo de formadoras se desplazará a diversos centros educativos de todas las comunidades autónomas para presentar los materiales de la campaña y se organizarán talleres para el alumnado de Primaria y Secundaria, que se centrará en "la construcción de valores en igualdad entre mujeres y hombres y en la prevención" de la violencia machista.

El sindicato con la colaboración del departamento de Bibiana Aído ha presentado un cuaderno de actividades para niños y niñas de educación infantil en el que se recalca, entre otras cosas "que no hay juegos o actividades para niñas y para niños" y que "todas y todos pueden hacer lo que más les atraiga", que todos los modelos familiares son "válidos" y que las tareas domésticas deben ser realizadas por hombres y mujeres.

Este cuaderno propone buscar cuentos no sexistas, ya que las historias infantiles "suelen estar llenos de estereotipos", pues "casi todas las historias colocan a las mujeres y a las niñas en una situación pasiva en la que el protagonista, generalmente masculino, tiene que realizar diversas actividades para salvarla", como son los cuentos de la "Bella Durmiente, la Cenicienta o Blancanieves.


Conrea la «segregación» en los colegios
Durante su intervención, el secretario general de FETE-UGT, Carlos López Cortiñas, aseguró que "vuelven a salir sectores" que están defendiendo ideas "aberrantes" como la segregación en el aula de chicos y chicas "con argumentos pretendidamente científicos que preconizan que si las chicas están solas avanzan más intelectualmente", lo que a su juicio demuestra que estos sectores "no le dan ningún valor a la educación en valores". "Mal podemos generar una sociedad en igualdad si desde pequeños vamos separando los chicos de las chicas", indicó.

Por su parte, la secretaria de Políticas Sociales de FETE-UGT, Luz Martínez Ten, defendió la coeducación y añadió que aún no se ha conseguido la igualdad real entre ambos sexos, siendo prueba de ello la violencia de género.

Otro ejemplo de que "hay muchas cuestiones que no están resueltas" es que cuando se pregunta a las niños y niñas 6 y 7 años qué quieren ser de mayor, los niños optan por "las carreras tradicionalmente más masculinas, como presidente del Gobierno, astronauta, inventor, presidente de un club de fútbol, pero ninguno dice que quiere tener niños o piensa en el amor y en los afectos", mientras que las niñas siguen dirigiéndose a aquellas carreras que "son más aceptadas socialmente y lo primero que expresan es que de mayor "quieren casarse, tener muchos niños y tener una casa muy bonita" y, después, hablan del trabajo.

Guía para el profesor
El ministerio y UGT han elaborado una guía para el docente en la que se destaca que el sistema educativo que fue concebido para formar al alumnado en el marco de socialización patriarcal, en el que los hombres debían trabajar "en el ámbito público y las mujeres en el privado".

El sistema educativo actual, agrega la guía, ignora "la realidad histórica y social de las mujeres y oculta su contribución a distintos campos del saber y al desarrollo de la humanidad". En esta misma línea, apunta que en los libros de texto y en otros materiales del aula se utiliza un lenguaje "pretendidamente genérico", que "invisibiliza a la mitad de la humanidad".

Además, este cuaderno para el profesorado propone la incorporación del principio de igualdad a los reglamentos del centro, la presencia equilibrada de hombres y mujeres en los espacios de decisión, la revisión de los materiales educativos para evitar estereotipos sexistas, o enseñar la historia del feminismo en Educación para la Ciudadanía.

Por último, existe una biblioteca virtual ('www.educandoenigualdad.com') donde se ofrecerán materiales teóricos y prácticos sobre educación, recopilados por temas y con propuestas didácticas para la implementación de la coeducación en todos los niveles del sistema educativo. Asimismo, a través de la web se podrán realizar consultas a la asesoría psicopedagógica sobre todo lo relacionado con el proyecto.


http://www.larazon.es/noticia/4681-igualdad-declara-sexista-a-cenicienta-y-pide-que-no-lo-lean-los-ninos

sábado, 27 de marzo de 2010

COMIENZA EN VALENCIA EL V ENCUENTRO ESPAÑA-ÁFRICA MUJERES POR UN MUNDO MEJOR

De la Vega: La crisis no puede frenar los avances en igualdad
Participan mujeres líderes, procedentes de los cinco continentes
El objetivo: apoyar el impulso del continente africano y a sus mujeres

http://www.rtve.es/noticias/20100327/comienza-valencia-v-encuentro-espana-africa-mujeres-mundo-mejor/325546.shtml


La vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, ha asegurado este sábado que hay que avanzar en igualdad no a pesar de la crisis, "sino precisamente" para salir de ella "más y salir mejor".

Ha subrayado además que los tiempos difíciles no puede servir de "coartada" para frenar el avance de las mujeres.

Así se ha expresado De la Vega en el acto de inauguración del V Encuentro Mujeres por un Mundo Mejor España-África, que ha estado presidido por la Reina y en el que han intervenido las presidentas de Finlandia y Liberia, Tarja Alonen y Ellen Johnson-Sirleaf, respectivamente, la vicesecretaria de la ONU, Asha Rose Migiro y la alcaldesa de Valencia, Rita Barberá.

La vicepresidenta ha reconocido que en estos momentos de crisis la voz de las mujeres "tiene que oirse más alto que nunca" y ha considerado que, quien mejor que las mujeres africanas, para alzarla porque "siempre se mantienen en primera línea".

400 mujeres de 50 países
El V Encuentro España-África "Mujeres por un Mundo Mejor", que reúne a mujeres líderes de todo el mundo con el objetivo de dirigir la mirada hacia África y su población femenina, motor del desarrollo político, económico y social del continente.

Este congreso viene precedido por las citas anteriores celebradas en Mozambique (2006), Madrid (2007), Níger (2008) y Liberia (2009).

Algunos de los asuntos que se abordarán a lo largo de las jornadas son la paz y los Derechos Humanos, el crecimiento económico, la salud y la educación, la formación y la cultura.

Asimismo, el encuentro acogerá, el II Foro de Seguridad Alimentaria, en el que participarán Benin, Burkina Fasso, Gambia, Guinea Bissau, Mali, Sierra Leona y España.

A lo largo del fin de semana, se darán cita en Valencia más de 400 mujeres de 50 países, entre ellas, representantes del más alto nivel institucional y de todos los ámbitos de la sociedad de la mayoría de los países africanos, junto a mujeres líderes españolas y de los cinco continentes.

La clausura será mañana, domingo, a las 12.30 horas y en ella intervendrá el presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero.

El acto contará con la presencia de numerosos representantes del Gobierno central como la ministra de Igualdad, Bibiana Aído, que será la encargada de leer la propuesta extraída de las diferentes mesas de trabajo; el ministro de Asuntos Exteriores y Cooperación, Miguel Angel Moratinos; la ministra de Cultura, Angeles González Sinde; la ministra de Sanidad y Política Social, Trinidad Jiménez; y la ministra de Vivienda, Beatriz Corredor.

El contenido de las jornadas se podrá seguir en directo a través de Internet, en la web del foro Mujeres por un mundo mejor, y, además, la directora de cine español Icíar Bollaín narrará el encuentro a través de Twiter.

Cuatro ejes para trabajar
Las jornadas se estructurarán en cuatro ejes de intervención, en concreto, el Empoderamiento; Economía y desarrollo; Salud sexual y reproductiva y Educación.

Las mesas de trabajo contarán con una destacada presencia de mujeres africanas como la presidenta de Liberia, Ellen Jonson Sirleaf; la Premio Nobel de la Paz, Wangari Maathai; las Premios Príncipe de Asturias de Cooperación, Graa Machel y de Deporte Hassiba Boulmerka; o la escritora egipcia Nawal El Sadawi.

Entre las personalidades europeas, intervendrán la presidenta de Finlandia, Tarja Halonen; la ex presidenta de Irlanda Mary Robinson y las ex comisarias Margot Wallstrom y Benita Ferrero.

También acudirán a las jornadas mujeres de otros continentes, como la afgana Fatana Ishaq, Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional, desde Asia.

Mensaje de Clinton y Kidman
En cuanto a la representación americana, destaca la ex presidenta de Chile Michelle Bachelet o la soprano y activista de los derechos humanos Bárbara Hendricks.

Por su parte, la secretaria de Estado de EE.UU., Hillary Clinton y la actriz australiana Nicole Kidman enviarán un mensaje audiovisual al encuentro.

Este año se presentará además un largometraje documental elaborado por cuatro realizadoras españolas -Inés París, Patricia Ferreira, Chus Gutiérrez y Laura Maña-, que muestran su "compromiso" con la narración de cuatro historias reales que escenifican "el esfuerzo y el valor de las mujeres africanas".

La película, que lleva el título de 'Ellas son Africa', ha sido rodada en Mali, Etiopía, Namibia y Mozambique.

MUJERES SE CONCENTRAN EN VALENCIA A FAVOR DE IGUALDAD DE SEXOS.

26-03-2010 / 20:30 h

(Comunidad Valenciana) SOCIEDAD-SALUD


En la concentración, a la que también se han agregado algunos hombres, los asistentes han llevado siluetas recortadas en cartón morado -el color del movimiento feminista- con frases como "Ninguna agresión sin respuesta" o "Educación afectivo-sexual desde el colegio".

Además, en el centro de la plaza han encendido velas formando el símbolo de Venus, el círculo con la cruz que se extiende hacia abajo, que se asocia con la mujer, y han mostrado pancartas con lemas como "Construyamos un mundo sin violencia", "El feminismo avanza" o "Mujeres diversas visibles", todas en valenciano.

El Moviment Feminista de València está formado por diversos colectivos y asociaciones de mujeres, grupos de género e igualdad, partidos políticos y sindicatos, como el Col·lectiu Lambda, Intersindical Valenciana o Ca Revolta, entre otros.EFE

http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=326076


23-03-2010 / 18:10 h

(Comunidad Valenciana) POLITICA,MULTILATERAL


La Reina inaugura el sábado en Valencia V Encuentro de Mujeres España-África



Este encuentro reúne cada año a mujeres españolas y africanas, si bien a Valencia acudirán también mujeres de todo el mundo con el denominador común de luchar por la igualdad y el objetivo de lograr un desarrollo pleno de África, en palabras de la vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, impulsora de esa cita anual.

Doña Sofía ya presidió la segunda edición de este encuentro, celebrada en Madrid en 2007 y a la que asistieron la presidenta de Liberia, Ellen Johnson Sirleaf, y la primera ministra de Mozambique, Luisa Diogo, junto a más de 500 mujeres procedentes de 45 países africanos, con el fin de buscar fórmulas para romper los espacios de discriminación que sufren millones de mujeres en el mundo.

El primero de estos encuentros tuvo lugar en Maputo en 2006 y a la edición de 2007 en Madrid siguieron nuevas citas anuales en Niamey (2008) y Monrovia (2009).

El encuentro celebrado el año pasado en la capital de Liberia concluyó con el acuerdo de aprobar un Plan de Acción -denominado "Agenda de la Igualdad"- en la edición que comienza el próximo sábado en Valencia. EFE

jueves, 25 de marzo de 2010

El Gran Poder aprueba la salida de nazarenas en su estación de penitencia

Sebastián Torres | Sevilla
elmundo.es


La cofradía del Gran Poder ha reconocido el derecho de sus hermanas a salir de nazarenas. El cabildo general extraordinario de hermanos ha aprobado por unanimidad una modificación de las Reglas que iguala en derechos a hombres y a mujeres, conforme a las Normas Diocesanas vigentes desde 1997, cuya principal consecuencia es la incorporación de las nazarenas.

Las Reglas no entrarán en vigor hasta diciembre de 2012, cuando termine el mandato de la actual junta de gobierno, si bien la cofradía solicitará una dispensa al Arzobispado para que las nazarenas puedan incorporarse ya la próxima Madrugada.

De este modo, sólo quedan ya tres cofradías en Sevilla que siguen reservando a los hombres el derecho a realizar estación de penitencia: la Quinta Angustia, el Silencio y el Santo Entierro. La del Amor aprobó hace unas semanas la incorporación de las nazarenas, tras recibir una resolución del Arzobispado instándole a ello.

La modificación de las Reglas de la cofradía del Gran Poder es mucho más amplia. La equiparación de derechos entre hombres y mujeres no alcanza sólo a la estación de penitencia, sino también al desempeño de cargos en la junta de gobierno, hasta ahora una posibilidad reservada a los hombres, según explicaron fuentes de la propia cofradía.


http://www.elmundo.es/elmundo/2010/02/10/andalucia_sevilla/1265839317.html

miércoles, 24 de marzo de 2010

Igualdad corregirá el "lenguaje sexista" de las web de las administraciones

MADRID, 23 Mar. (EUROPA PRESS) -

El Instituto de la Mujer, adscrito al Ministerio de Igualdad, firmará este año un convenio con el Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (Inteco) para "corregir los usos sexistas del lenguaje de las páginas web de la Administración General del Estado", según informó este martes la directora del instituto, Laura Seara.

La responsable del órgano realizó este anuncio en su primera comparecencia en la Comisión del ramo del Congreso de los Diputados. Además, dijo que, "como parte de esta colaboración con el Inteco", se presentará "en breve" un informe sobre la utilización sexista y discriminatoria del lenguaje en estas páginas web.

Asimismo, indicó que el Instituto de la Mujer, que "reordenará próximamente sus funciones y sus políticas" a través de un Real Decreto, está elaborando una guía sobre el sexismo lingüístico en el ámbito deportivo.

"DIRECTORIO DE LIDERESAS"

La directora del Instituto de la Mujer también anunció la creación de "un directorio de lideresas españolas" en el extranjero "mediante un banco de historias de vida de mujeres emigrantes", y promoverá un encuentro de españolas en el exterior los próximos días 7,8 y 9 de mayo.

Sobre la Biblioteca de Mujeres, Seara aseguró que están trabajando "en su apertura y puesta en funcionamiento, un proyecto ilusionante que se creó en Madrid en 1985 de la mano de la Asociación Biblioteca de Mujeres, de ahí su nombre, cuyos fondos fueron donados al Instituto de la Mujer en 2007". La biblioteca estará compuesta por 30.000 libros "sobre la contribución y la presencia de las mujeres a lo largo de la historia".

Otra de las iniciativas que prepara este organismo es la proyección de películas dirigidas por mujeres españolas en municipios de más de 10.000 habitantes. Además, el instituto pondrá en marcha una estrategia de visibilidad de "modelos alternativas y valores de igualdad en Internet" y promoverá que en televisión no se ofrezcan "visiones caducas y estereotipadas de lo que es ser hombre y mujer".

FEMINISMO EN LA UNIVERSIDAD

En cuanto a la universidad, dijo que ésta "es un factor clave en el desarrollo de la igualdad" y señaló que el instituto seguirá fomentando "la visibilidad de estudios feministas". Además, afirmó que las unidades de igualdad de las universidades "son una respuesta a la falta de representación de las mujeres" en los centros universitarios y a las "resistencias que se presentan para incorporar el conocimiento y la experiencia femenina en el currículo universitario".

Seara defendió los criterios que utiliza su departamento para repartir las subvenciones y recalcó que el programa para elaborar 'El Mapa de Excitación Sexual del Clítoris' cuenta con la participación de la Universidad Complutense, la Rockefeller University y el Hamot Medical Center y servirá para poder reparar el aparato genital "en malformaciones congénitas y en casos de mutilación genital".

En este sentido, subrayó que el proyecto fue evaluada por la Agencia Española de Evaluación y Prospectiva del Ministerio de Ciencia e Innovación "obteniendo la máxima puntuación". "Si en vez de hablar de 'Mapa de Clítoris' el estudio hablara de genitoplastia no hubiera pasado nada", enfatizó.

IGULADAD EN LOS MUNICIPIOS

Para favorecer la igualdad en los municipios, el instituto creará "un banco de buenas prácticas que recoja las mejores iniciativas en este ámbito", elaborará una guía sobre conciliación adaptada a los municipios y organizará un encuentro con los más de cien ayuntamientos españoles que están aplicando la Carta Europea para la Igualdad.

Por su parte, la portavoz del PP, Susana Camarero, criticó que este organismo otorgue "chocantes" subvenciones a proyectos "que no casan bien con el delicado momento de crisis que padece España" y censuró que algunas de las organizaciones que reciben fondos públicos sean entidades "afines al PSOE, como la Fundación Isonomía".

Además, Camarero enfatizó que los proyectos sobre "feminismo egipcio, sobre las esclavas Euro-africanas entre los siglos XVI y XIX o el 'Mapa del Clítoris'" no son los principales problemas de las mujeres, por lo que pidió a Seara que se centre en resolver "el desempleo femenino, la carestía de la cesta de la compra, la conciliación de la vida familiar y laboral, la brecha salarial, la corresponsabilidad o la falta de guarderías".

"No queremos colegios mayores mixtos"

Llevan días hablando de esto. Y el domingo aprobaron echarse a la calle. Representantes de los seis colegios mayores de la Complutense (los centros masculinos Ximénez de Cisneros, Antonio de Nebrija y Diego de Covarrubias; los femeninos Miguel Antonio Caro y Teresa de Jesús y el mixto Santa María de Europa) han montado una plataforma en defensa de sus instituciones. Hoy se estrenan con una concentración frente al Rectorado. Será a las 9.00, coincidiendo con el Consejo de Gobierno en el que se propone que tres de los centros separados pasen a ser mixtos (Teresa de Jesús, Covarrubias y Nebrija). "No queremos colegios mixtos, perderíamos parte de lo que tenemos, los mixtos tienen más problemas de convivencia", asegura Javier Arenas, estudiante de 23 años de Ingeniería Aeronáutica, portavoz de la plataforma y colegial desde hace cinco años. Arenas explica que, con la organización actual, realizan más actividades conjuntas que en el resto de colegios del campus donde conviven chicos y chicas, "los colegiales están más aislados y no se relacionan con el resto". La propuesta para ampliar los centros mixtos surge de la alta demanda que el año pasado registró el Santa María de Europa, el único colegio mixto, según un portavoz de la Complutense, que añade que cada vez hay más chicas en las universidades y que pretenden adaptarse "a las exigencias constitucionales de igualdad".


http://www.elpais.com/articulo/madrid/queremos/colegios/mayores/mixtos/elpepuesp/20100323elpmad_3/Tes

lunes, 22 de marzo de 2010

Cruz Roja Española

“Con motivo del 8 de marzo, Cruz Roja Juventud desarrolla una campaña que, bajo el lema "Corresponsabilízate", incide en la importancia que tiene la implicación de toda la sociedad en la lucha por la igualdad de género. Voluntarios y voluntarias de Cruz Roja Juventud realizarán actividades de calle en 39 provincias españolas, para sensibilizar sobre la necesidad del reparto de las tareas domésticas, de una educación en igualdad y de la conciliación de la vida familiar y laboral para lograr una verdadera igualdad entre hombres y mujeres. Para ello, se van a repartir unas postales que, a través de unos test sobre las tareas del hogar, hagan reflexionar a la población”.
Durante varios días se repartirá material en distintos lugares como centros educativos, asociaciones juveniles, centros socioculturales y centros de salud de las diferentes comunidades.

Así comienza la campaña de sensibilización que Cruz Roja ha puesto en marcha con motivo de la desigualdad de género.
Dicha campaña, como se ha dicho antes, llegará a las más importantes comunidades autónomas de toda España, acercándose así a la población más joven para concienciar y educar/ re-educar ciertos valores “igualitarios”.
Esta proximidad con el público sería uno de los pros de esta campaña, movilizar a un colectivo de personas para que inculquen ciertos valores cara a cara, conversar con los jóvenes, hacerles entender y comprender lo que deben de cambiar para llegar a esa igualdad, no quedándose ningún joven sin la información necesaria.
Otra de las ventajas de esta campaña es el rápido poder de difusión que tendría, puesto que Cruz Roja cuanta con el apoyo de miles y miles de voluntarios en toda España, los cuales al ser voluntarios, reducirían bastante en el coste de la misma.
Y aquí es donde entra en juego la principal desventaja, y es que, Cruz Roja no realiza ningún anuncio de este tipo para los formatos más usados como son la TV y la radio. Uno pudo conocer la campaña si conseguía hacerse con los folletos informativos dispuestos en centros de salud, en centros educativos y otro tipo de centros destinados a los jóvenes.

CONCLUSIÓN:
Pros: máxima integración con el público al que dirigirse, elevado poder de captación al recurrir al boca a boca y mínimo coste al suprimirse la parte destinada a los voluntarios.
Contras: no anunciarse, ni dar a conocer los proyectos en las mayores plataformas comunicativas, con las cuales podría informar a mucha más gente.

domingo, 21 de marzo de 2010

Contenidos sexistas no publicitarios

CONTENIDOS NO PUBLICITARIOS

El Observatorio de la Imagen de las Mujeres recibe cada vez más quejas de contenidos sexistas no publicitarios, especialmente de Internet y de programas de televisión. Con ellos se pone de manifiesto que la transmisión de estereotipos discriminatorios está muy generalizada, y que se produce por la aún extendida creencia en nuestra sociedad de que hombres y mujeres han de tener distintas funciones y de que los valores asignados a los primeros tienen mayor relevancia que los asignados a las mujeres, siendo prioritario en este último caso la belleza física. Llamando la atención sobre estos contenidos, más o menos evidentes, el Observatorio pretende aumentar el conocimiento y la conciencia social y profesional sobre este sexismo que, en numerosas ocasiones, pasa desapercibido y que no por ello deja de contribuir a la persistencia de la desigualdad. Estos son sólo algunos ejemplos, que podemos encontrar en la televisión , la radio o internet a diario.


TELEVISION:
Programa “Madres adolescentes”, Espacio realizado sólo para madres, excluyendo el rol y la responsabilidad de los padres en el nacimiento y primera crianza de hijos e hijas. Inculca a las jóvenes el único objetivo de la maternidad, a diferencia de los padres, que continúan con sus proyectos personales.

Serie “700 euros. Diario secreto de una call girl” Contenido sobre la vida de un grupo de mujeres que ejerce la prostitución, enmarcada en un ambiente de comodidad, lujo y fácil enriquecimiento. Las denuncias hacen referencia a que la serie construye una imagen de la prostitución muy alejada de la realidad mayoritaria, como una expectativa positiva, especialmente para el público de mujeres jóvenes, que forman parte de su audiencia.

Serie de televisión Sin Tetas no hay Paraíso. Esta serie ha sido reiteradamente denunciada por el significado de su título, que vincula la trayectoria de las mujeres con la forma de su cuerpo.

INTERNET
Blog www.soystodasunasputas.com Blog de contenido misógino y agresivo que fomenta la violencia contra las mujeres. Vierte opiniones como: “…la masculinidad es dominación...., las mujeres no respetan a un hombre que las respeta” “las mujeres lo que quieren es un macho de verdad que las domine y, si no lo encuentran, pues las dominantes pasarán a ser ellas, perdiendo su esencia femenina…”

VIDEOJUEGOS
Juegos para consola de UBISOFT “Imagina ser…” El contenido de los juegos, en una gama específica para niñas, se refiere a ser mamá, cocinera, diseñadora de modas o sobre la boda perfecta. Fomenta la discriminación, promoviendo un modelo educativo para las niñas basado en estereotipos sexistas.




CUENTOS
Colección de cuentos “La princesa perfecta”.
De la editorial Fleurus, dirigido a niñas de 0 a 5 años. Inculca pautas de comportamiento para la infancia, pero atribuidas exclusivamente a las niñas, poniendo como referencia el arquetipo de princesa perfecta que “sonríe, obedece y da las gracias”.



MUSICA
Porta
"las niñas de hoy en día son todas unas guarras"

http://www.youtube.com/watch?v=ayxt8AX8pek


Los Ronaldos
“estás haciendo mal al dejarme pasar, estás haciendo mal y no se lo que va a pasar… tendría que besarte, desnudarte, pegarte luego violarte hasta que digas sí, sí, sí…”.

http://www.youtube.com/watch?v=6lr7bGYK9Us


Loquillo y trogloditas, la mataré
“solo quiero que una vez algo la haga conmover. Que no la encuentre nunca o se que la mataré. Por favor, solo quiero matarla a punta de navaja besándola una vez más”.

http://www.youtube.com/watch?v=NLO5AvNUXhc

Características de un anuncio sexista.

Características de un anuncio sexista

La RAE nos da una definición de sexismo:

1. m. Atención preponderante al sexo en cualquier aspecto de la vida.
2. m. Discriminación de personas de un sexo por considerarlo inferior al otro.


Por otro lado, el Instituto de la mujer dicta un concepto de igualdad de trato entre hombres y mujeres basado en los siguientes puntos:

- Supone la ausencia de toda discriminación por razón de sexo, ya sea directa o indirecta.
- Es un principio informador de ordenamiento jurídico, que se integra en él y ha de observarse en la interpretación y aplicación de las normas jurídicas.

- Discriminación directa:
Tienen la consideración de discriminación directa por razón de sexo:
La situación en la que se encuentra una persona que en atención a su sexo es, ha sido o pudiera ser tratada de manera menos favorable que otra persona en situación comparable.
El acoso sexual y el acoso por razón de sexo.
El condicionamiento de un derecho o expectativa de derecho a la aceptación de una situación de acoso por razón de sexo o sexual.
Todo trato desfavorable a las mujeres relacionado con el embarazo o la maternidad.
Cualquier trato adverso o efecto negativo, que se produzca en una persona como consecuencia de la presentación por su parte de una queja, reclamación, denuncia, demanda o recurso, dirigida a impedir su discriminación y a exigir el cumplimiento efectivo del principio de igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres.
Toda orden de discriminar directamente por razón de sexo.

-Discriminación indirecta
Tienen la consideración de discriminación indirecta por razón de sexo:
La situación en que una disposición, criterio o práctica aparentemente neutros, pone a una persona de un sexo en desventaja particular respecto de personas de otro sexo.
Toda orden de discriminar indirectamente por razón de sexo.

El observatorio de la mujer denuncia anualmente anuncios considerados sexistas, utilizando los siguientes criterios:
Dignidad
Estereotipos domésticos
Objeto sexual
Violencia
Cuerpo femenino como reclamo
Discriminación
Confrontación de sexos
Belleza como valor de éxito
Lenguaje



Basándonos en la definición que de sexismo nos da la RAE, el concepto de igualdad que establece el Instituto de la Mujer, los criterios para denunciar una campaña publicitaria del Observatorio de la Mujer, hemos destacado algunos ejemplos de lo que consideramos anuncios sexistas.

OBJETO SEXUAL:
Se recurre muy habitualmente a la mujer en las campañas publicitarias como reclamo rodeándola de luces, ropas, etc. que resaltan su erótica. Es decir, se la utiliza como mero objeto sexual. De esta manera lo único que se consigue es “cosificar” a la mujer: se la usa para lo que se quiere sin preguntarla por su parecer o su opinión.

Habitualmente esta “cosificación” se realiza sobre la mujer porque el hombre heterosexual entiende la sexualidad solo bajo su interés y disfrute propio, despreocupándose de la mujer con la que se relaciona. Por este motivo se presenta a la mujer sumisa, con una estética en ocasiones cercana al cine adulto (y cuando digo adulto, es adulto).

Por esta razón, este tipo de publicidad va siempre dirigida al hombre: cervezas, desodorantes (AXE), canales temáticos de deporte…

Pero que mejor forma de explicar que con ejemplos:



Águila Amstel
http://www.youtube.com/watch?v=o6LNWZvYboI

Digital +

Casi podríamos hacer un especial Pilar Rubio, que refleja justo lo que se explicaba arriba, mujer muy atractiva que se presenta sumisa, además de en el papel de la “vecinita”, a que hombre no le apetece escuchar de una mujer así algo como: “Hombre vecino.. ¿Por qué no pasas?”. Además, es una líder de opinión.



ML
http://www.youtube.com/watch?v=P1SfFj08tYs&feature=related
En este otro ejemplo ya no solo se agrede a la mujer por su papel de objeto sexual, sino también al hombre (incluso recién casado) como idiota que siempre se va a rendir ante los encantos de una bella dama. Solo le falta decir: “Hay que ser gay o tonto para no admirar ese bebezón”.



One Million, Paco Rabanne
http://www.youtube.com/watch?v=Ts3xIK8KmiY
Secuencias de un hombre que obtiene todo lo que desea (fama, dinero y éxito con las mujeres) al chasquear los dedos. La mujer aparece como un mero objeto subordinado a los deseos del hombre.


Ballantines “Momentos de inspiración”
En este cartel se presenta la botella de whisky en forma de bolsa de golf y a la mujer, encima, como una especie de “hoyo” en el que meter la bola… Fue “premiado” por FACUA en 1998 en sus primeros Premios a Los Peores Anuncios Del Año, con la “estatuilla” de la Publicidad Denigrante.


Pero no acabo aquí la cosa. En los anuncios sucesivos de su campaña “Momentos de inspiración” se llego a presentar la botella como una serpiente y a la mujer como Eva, en su vertiente más erótica, como la tentación de la manzana. La mujer es la manzana.



Campaña Abanderado Maax
Creo que en esta campaña sobran los intentos de explicación, las imágenes dejan bastante clara la intención del anunciante.






Esta imagen representa a las mujeres claramente como un objeto sexual, haciendo referencia a un tópico que afecta a una profesión tradicionalmente feminizada, con lo que se atenta también contra la dignidad de las mujeres en general y las profesionales en particular


Boletín informativo de la Policía Local de Leganés que utiliza una representación sexista que denigra la imagen de las profesionales de la policía local




CUERPO FEMENINO COMO RECLAMO:

Media Saturn
Recurre a la imagen de una mujer, usando su cuerpo como reclamo publicitario sin que se observe relación entre el desnudo y el producto anunciado




El lema y la imagen de esta campaña contribuyen a reforzar el estereotipo del cuerpo femenino como objeto



Lancia
En este anuncio de prensa se utiliza la imagen de una mujer como reclamo, sin ninguna relación con el producto, y se atenta contra su dignidad añadiendo un texto que refuerza el estereotipo de que lo único importante para la valoración de las mujeres es su físico: “¿Desde cuándo a alguien le importa si eres bella por dentro?”




Publicidad en internet. Contraste de tratamiento entre la imagen masculina y la femenina, por edad y forma de vestir, poco asociada a un ejercicio profesional en el caso de la mujer





ESTEREOTIPOS
En muchas campañas publicitarias se abusa de los estereotipos asignados a cada sexo y se ataca sólo por su condición de hombre o mujer. Se asignan comportamientos diferenciados por sexos. Se agrede solo por razón de sexo.


Mercedes
http://www.youtube.com/watch?v=TD8FVaidlBw

Seguro coche todo riesgo


http://www.youtube.com/watch?v=uh6GYLWPMtM&feature=related
En esta campaña, las mujeres son representadas como incapaces de hacer bien tareas que asignan a los hombres, como hacer un taladro en la pared o conducir un coche.

Heineken
http://www.youtube.com/watch?v=S1ZZreXEqSY

Amstel
http://www.youtube.com/watch?v=ZmKpC0DsC5g&feature=related

San Ignacio

http://www.youtube.com/watch?v=haM8fll5JiI
Muestra a una mujer, en una cita con un hombre culto y refinado, que manifiesta total ignorancia sobre todos los temas de conversación, excepto sobre la marca de los utensilios de cocina, en el que puede demostrar sus buenos conocimientos.

Venus de Gillette
http://www.youtube.com/watch?v=PeITxqpZz0k
. Una voz en off dice, mientras una mujer entra en un coche y abre un gran estuche de maquillaje incorporado al vehículo: “¿Te imaginas un mundo diseñado exclusivamente para nosotras?”. Fomenta los estereotipos sobre el mundo femenino, centrado únicamente en la belleza y la apariencia.



Mercator

http://www.youtube.com/watch?v=uh6GYLWPMtM&feature=related
Douwe Egberts (Marcilla)
http://www.youtube.com/watch?v=C5BUxN7AbiY&feature=related

En estos dos últimos casos, se refleja lo mismo que en los anteriores, pero de otra manera: resaltando lo inútil de la mujer para colgar un cuadro, una tarea habitualmente asignada al hombre; y dejando claro que el hombre no es nada higiénico y si muy vago. Prácticamente deja entrever que: “queda claro que esas no son sus tareas: la mujer a la cocina, y el hombre al salón”.


MODELO DE BELLEZA:

Con este cartel la discoteca Pachá de Valencia anunciaba el sorteo de operaciones de aumento de pecho a sus clientas, banalizando los riesgos de un tratamiento quirúrgico y fomentando un modelo “ideal” de mujer como factor de éxito.



Kellog’s Special K

Las dietas para mantener un cuerpo esbelto y delgado y llevar una vida saludable se asocia con las mujeres en casi todos los casos. Se vinculan los conceptos de salud y belleza incentivando la práctica de dietas alimentarias poco seguras.




CONFRONTACIÓN DE SEXOS:


Catálogo publicitario de motos, en el que, para atraer al consumidor masculino, se asocia el producto con valores de virilidad. Específicamente se le adjudica el ejercicio de la autoridad con “mano dura”.



SE IDENTIFICA A LAS MUJERES EXCLUSIVAMENTE CON EL MUNDO DOMESTICO

Quizás el tópico por excelencia en la publicidad cuando se habla de la mujer. Aunque, quizás también no sea nunca un “topicazo” puesto que la imagen de la mujer en la cocina diaria (importante hacer esta distinción, puesto que cuando se trata de alta cocina, es el hombre el retratado), en el baño, limpiando la casa, etc. no ha desaparecido aun. Pero claro esta que la publicidad, con esta visión de la mujer, no ayuda a cambiar las cosas

El siguiente spot refleja bien las realidades de las que hemos, pero más que hacerlo de la manera común, lo refleja como la fantasía de toda ama de casa: varios hombres que trabajan por ella en su cocina. Ella no se tiene que preocupar más que de perder el compás en su baile.

Balay
http://www.youtube.com/watch?v=hFHTZsuPkaQ

Curioso, cuando se quiere hablar de unos simples electrodomésticos se recurre a una simple ama de casa, pero cuando hablamos del Ministerio de Defensa del Gobierno de España, la cosa cambia: se recurre a Ferrán Adria, la nouvelle cousine, palabras estas que probablemente no se hayan pronunciado nunca en ese barco. Pero, donde va a parar, es mucho mas cercano a esos cocineros que una ama de casa… prácticamente tienen las mismas preocupaciones.

Ministerio de Defensa (Ferran Adria)http://www.youtube.com/watch?v=7HovbnUNOFs

Ariel liquido
http://www.youtube.com/watch?v=qWPe3syXmSQ&feature=player_embedded
Un clásico, la madre se encarga de lavar la ropa y dejarla impoluta, mientras el padre se encarga de ensuciarse cuidando el mantenimiento de su coche.


Fairy



“Piensa en todo lo que pasan tu manos a lo largo del día” dice la voz en off, mientras nos muestra las manos de una mujer haciendo la compra, tendiendo la colada, fregando, y haciendo la comida. Le otorga a la mujer las tareas del hogar por un lado, y por otro dirige su detergente a la mujer exclusivamente.

Kalya
http://www.youtube.com/watch?v=eYs68Go11To&feature=related
En este caso no solo es spot sino el producto en general va dirigido exclusivamente a la mujer. Deja de ser un producto para el hogar para ser un producto para la mujer (“confía en el rosa y adiós manchas”). En el spot vemos unas azafatas, vestidas con el color rosa que identifica el producto, en un pueblo preguntando casa por casa a las señoras como limpian las manchas difíciles. Las tres azafatas llevan a todas las mujeres del pueblo, amas de casa, a la plaza del pueblo, para hacerles una demostración en directo de la eficacia del producto, las señoras quedan fascinadas viendo cómo queda la ropa de limpia. No aparece ningún hombre.


ALGUNOS SPOTS ANTUIGUOS

Cognac soberano
http://www.youtube.com/watch?v=qpxutP2JH4E

Aspes
http://www.youtube.com/watch?v=zHLYHQ0H4ho

Cocina corcho
http://www.youtube.com/watch?v=myXSqrH5ZAM

Wipp expres,
http://www.youtube.com/watch?v=JrV_FJdmasw&feature=related

Estos son algunos ejemplos de anuncios que veíamos hace años en nuestros televisores. Ahora nos escandalizan o como mínimo nos resultan chocantes y llaman nuestra atención, pero en su momento eran vistos con naturalidad. Os invitamos a reflexionar sobre los anuncios que vemos a diario en televisión, la mayor parte de ellos no nos resultan ofensivos pero ¿no lo son? ¿O lo pasamos por alto porque aún forman parte de nuestra cotidianidad? ¿Lo veremos de forma diferente dentro de una década?



Cómo denunciar un anuncio:

http://www.inmujer.migualdad.es/MUJER/medios/publicidad/denuncia.htm

viernes, 19 de marzo de 2010

Instituto de la Mujer. Ministerio de España.


El Instituto de la Mujer es un Organismo autónomo adscrito al Ministerio de Igualdad a través de la Secretaría General de Políticas de Igualdad que tiene como principal finalidad la promoción y el fomento de las condiciones que hagan posible la igualdad real y efectiva de mujeres y hombres, así como la plena participación de la mujer en la vida política, cultural, económica y social.Fue creado en 1983, en cumplimiento y desarrollo de los principios constituciones y de la obligación de los poderes públicos de remover los obstáculos que impidan o dificulten la participación de la ciudadanía en todos los ámbitos de la sociedad.
Las funciones esenciales que orientan su actividad son el estudio de la situación de las mujeres españolas en todos los ámbitos, la recopilación de información y documentación relativa a las mujeres, el fomento de la prestación de servicios a favor de las mujeres, especialmente los de aquellas que tengan especial necesidad y el impulso de medidas para eliminar la discriminación por razón de sexo, para lo cual promueve estudios e investigaciones, realiza actividades de sensibilización y formación, diseña y ejecuta programas y elabora instrumentos técnicos y materiales divulgativos.
También recibe y canaliza, en el orden administrativo, las denuncias formuladas por mujeres en casos concretos de discriminación de hecho o de derecho por razón de sexo. Con el fin de conocer la situación socio-profesional de las mujeres, el Instituto realiza, planifica, coordina y promueve estudios e investigaciones específicos relacionados con la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Asimismo, gestiona una base de datos de indicadores sociales y estadística sobre la situación de las mujeres.
Por otro lado, promueve la sensibilización y formación sobre el principio de la no discriminación por razón de sexo y la igualdad de oportunidades mediante la organización de jornadas y seminarios destinados, especialmente, a agentes sociales, económicos y jurídicos y la elaboración de publicaciones y folletos sobre la normativa jurídica y los derechos de las mujeres. Dispone de un importante servicio de publicaciones y documentación, a través del cual se lleva a cabo la edición de libros, folletos, monografías, estudios, videos, y otros materiales, con el fin de sensibilizar a la sociedad sobre la situación social de las mujeres, su problemática y alternativas, ofreciendo instrumentos técnicos y materiales de apoyo que faciliten a las y los profesionales un tratamiento y atención a las mujeres desde su situación y necesidades concretas.
El Instituto de la Mujer dispone, además, de un servicio de información telefónica gratuita a través del cual se pueden plantear consultas en materia jurídica, recursos y servicios relacionados con la mujer, así como denunciar la publicidad sexista.

Más información: www.inmujer.migualdad.es/mujer



1. ANUNCIOS PUBLICITARIOS EN TELEVISIÓN Y ANÁLISIS




Se ven imágenes de archivo de distintas campañas publicitarias a lo largo de la historia, para iniciar el video, siguiendo un orden cronológico hasta los anuncios más actuales. Las imágenes que se nos muestran son sobre todo mujeres insertadas dentro del mundo laboral haciendo la labor de la que años atrás se consideraban empleos para hombres y el video finaliza con el plano de una niña pequeña con el uniforme del colegio, haciendo indicar el inicio de una educación basada en la igualdad, ya que coincide con el final de la frase narrada que posteriormente comentaré. Se puede ver que va apareciendo el artículo de la constitución española como título inferior, resaltando la palabra sexo en mayúscula. Se puede ver que se intercala también el concepto de maltrato a mujeres, porque también es recogido como una cuestión principal dentro del Instituto de la Mujer. Se utiliza una música sin letra, pero con voz que tararea un ritmo. Para narrar se utiliza la voz en off de una mujer con el mensaje: “ En veinte años hemos conseguido cambiar muchas cosas en la sociedad, para que la igualdad entre mujeres y hombres sea una realidad, no esperemos veinte más. Instituto de la mujer, veinte años trabajando por la igualdad de la mujer".

PROS: al ser un anuncio de aniversario y escoger escenas de la historia publicitaria del Instituto de la Mujer, la persona quien conozca las campañas le va a traer recuerdos del anuncio completo y dirá mucho en poco tiempo. No requiere mucho coste puesto que este anuncio equivale a un trabajo de edición, puesto que las distintas secuencias ya están rodadas.
CONTRAS: pero eso también puede ser una desventaja ( tirar de imágenes de archivo) porque habrá quien no conozca todas las campañas y entonces no le dirá tanto, como un anuncio que pudiera ser novedoso y que sería más impactante por el mismo hecho.




Aparecen dos anuncios dentro del mismo video a analizar. La idea es la misma para ambos videos, el hacer entender al público que la mujer trabaja desarrollando un rol o estereotipo digamos, clásicamente adjudicado, cuando al final se observa que es en otro tipo “más profesional e influyente” que normalmente relacionaríamos con trabajo de hombres.
Datan de 1995 creados por el Instituto de la Mujer.
El primer anuncio por tanto, muestra una mujer haciendo la lavadora mientras escucha la radio. Una voz en off masculina y grave dice – Esto es a lo que se dedica la mayor parte del tiempo. Pero en el plano posterior aparece ella frente un atril de arquitecto mientras que la voz en off termina diciendo, - a diseñar lavadoras. – Cada días hay más mujeres desempeñando trabajos relacionados con las nuevas tecnologías. Las mujeres cuentan. Cuenta con ellas- continúa diciendo la voz masculina. Coincidiendo esta última frase con el eslogan del Ministerio de Asuntos Sociales del Instituto de la Mujer. Decir que aparece un “catch” en color blanco que presenta el nombre de esta mujer ( Isabel Castillejo ) y el oficio que desempeña, en este caso, ingeniera industrial.
El segundo anuncio es prácticamente igual que el primero. Una mujer joven que parece ser azafata , puesto que se la presenta caminando y mirando a los pasajeros dentro del avión, al final resulta ser la piloto. Misma voz en off pero con variación en el texto – Esta mujer se pasa la vida trabajando en un avión, es piloto de vuelo. Cada vez hay más mujeres desempeñando trabajos relacionados con las nuevas tecnologías. Las mujeres cuentan, cuenta con ellas. El nombre de esta mujer es Rosa García, Comandante de Líneas Aéreas ( catch ).

PROS: quieren jugar con el doble sentido y lo obvio, para darle un giro al asunto y así sorprendernos con que no todo es lo que nos parece a simple vista.
CONTRAS: ejemplifica el tema siempre desde el mismo punto de vista, quitarle importancia laboral a la mujer en los altos cargos de trabajo ( obviamente critica este hecho).

PROS Y CONTRAS DE ANUNCIOS AUDIOVISUALES:
Todo los pros que puede tener un anuncio al ser emitido por la tele, es decir, ser un medio de comunicación de masas que llega a un público amplio, pudiendo escoger nuestra segmentación en franja horario y sobre todo entré que programación y ser un medio audiovisual, en definitiva. Y en contra, el hecho de irnos a hacer las tareas de casa mientras están los anuncios hasta que comience la serie o programa de turno.


-> LA PÁGINA OFICIAL NO ME PERMITE ACCEDER AL SPOT SOBRE LA CAMPAÑA DE DIFUSIÓN DE IGUALDAD PUESTO QUE HE DE SOLICITARLO AL DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN E IMAGEN.
LO DISPONGO EN FORMATO PAPEL.



2. ANUNCIOS EN FORMATO PAPEL




CAMPAÑA DE CORRESPONSABILIDAD FAMILIAR Y EN EL ÁMBITO
DOMÉSTICO - 2009

PROS: la letra, que sea en mayúsculas, que resalte una frase en color negro y deje otra en gris, llama la atención, y por ejemplo si se sitúa en las marquesinas de las paradas de autobús, entre que esperas, seguramente sea leído.
CONTRAS: tiene mucho texto y puede echar para atrás a gente para que lo lea y no cuenta con ninguna imagen que es más impactante visualmente


CUÑA RADIOFÓNICA.

Ministerio de Igualdad.
Campaña “Hombre y Mujer”.
Cuña 20”.
Locutora: Un hombre tiene un cerebro, dos manos, piel. La
capacidad de amar, decidir, cocinar, cambiar un pañal,
trabajar o poner una lavadora. La necesidad de comer y
dormir.
Locutor: Una mujer tiene un cerebro, dos manos, piel. La
capacidad de amar, decidir, cocinar, cambiar un pañal,
trabajar o poner una lavadora. La necesidad de comer y
dormir.
Locutora: ¿Si somos iguales?
Locutor: ¿Cuál es la diferencia?
Locutora: Fondo Social Europeo. Gobierno de España.

Campaña “Hombre y Mujer”.
Cuña 10”.
Locutora: Un hombre tiene un cerebro, dos manos. La capacidad de
trabajar, poner un pañal, una lavadora.
Locutor: Una mujer tiene un cerebro, dos manos. La capacidad de
trabajar, poner un pañal, una lavadora.
Locutora: ¿Si somos iguales?
Locutor: ¿Cuál es la diferencia?
Locutora: Fondo Social Europeo. Gobierno de España.


Objetivo: Incidir en el cambio de actitudes sociales. Está dirigida a
eliminar la tradicional asignación de “roles sociales” a
hombres y mujeres, fomentando la participación de
aquellos en las responsabilidades familiares y
domésticas, en igualdad de condiciones. Este cambio
permitirá avanzar hacia la igualdad real y la erradicación
de la discriminación por cuestión de género.

Presupuesto total: 975.932,71 euros.
Piezas: Cuña de radio de 20” y 10”.
Fecha de emisión: Del 2 al 22 de diciembre de 2009.
Presupuesto en medios: 890.789,94 euros.
Soportes: Emisoras de radio de ámbito nacional, generalistas y de
fórmula.
Número de inserciones: 895
Lema: “¿Si somos iguales?, ¿Cuál es la diferencia?”
Campaña cofinanciada por el Fondo Social Europeo.

PROS: En la radio suele haber poca publicidad en comparación con la televisión, y al situarlo entre programas será más probable que sea escuchado porque el tiempo de espera a la reanudación del programa es menor que en la televisión.
CONTRAS: Al utilizar la radio, no llegará al público más joven porque no suele ser utilizado por este sector de la población. No tiene mucho impacto porque no para las personas lo visual, es lo que más nos llama la atención, generalmente.




IGUALES, PORQUE LOS SOMOS.




IGUALDAD ES: COMPARTIR RESPONSABILIDADES.

Igualdad, es que las mujeres estén bien representadas en la vida social, política y económica. Que puedan disfrutar de la maternidad sin renunciar a su trabajo. Que hombres y mujeres compartan responsabilidades en el hogar. Igualdad es contar con el apoyo de la ley que defiende los derechos de las mujeres y las protege ante cualquier tipo de discriminación.

Para que la igualdad sea algo más que las palabras, sea una realidad.



http://www.inmujer.migualdad.es/mujer/medios/docs/Folleto_Igualdad.pdf

PROS: querer impactar visualmente y con slogan.
CONTRAS: se sacaron en el mismo formato y grafismo muchos más ejemplos de igualdad, pero aplicados a los distintos ámbitos, como por cargo público, maternidad, en el ámbito laboral… Todos con fotografías muy sencillas, en la mayoría retratos. En este caso, me he basado en pensar qué me diría la campaña, si le quitara la letra… y veo que perfectamente podría estar sacada esa imagen de un panfleto del Ikea. Por tanto veo que el mensaje visual no es bueno. Y hay demasiado texto para explicar lo que es la igualdad, comparándolo además, con la ley.